quinta-feira, 10 de abril de 2008

É isso, e não passa disso - dos 60/hora!

{Bratislava, Roma, Amizade, Amor, BMW.
" Que se designa-se"
Quando vamos para as Furnas. Com velocidade média de 60Km/h. Ou quando a caminho das Furnas, o ponteiro bate nos 60!
Jóguinhos...}

Com o que se aprende...

Ia Édipo - sim, o primeiro deles todos - em direcção às Furnas no seu BMW. Ia com velocidade média de 60 Km/h. E foi quando o ponteiro batia exactamente nos 60 que o seu Amor indagou:
- Essse carro, que Sse Designa-Sse por BMW, não é para ir a 60km/h. - Irritadissima.
Édipo, sereno de si próprio contrapôs:
- Amor, em Amizade te tornarás, insistindo nessses Joguinhos. Vou com o ponteiro a tremer nos 60, pois a gasolina não é amoniaco, custa menos, mas é mais cara! Além disso, de Bratislava, tua terra, sabes que a mais de 60 é proibido ir. A não ser que seja para ir em direcção ao Papa ( pronto quis evidenciar Roma com um certo toque de amador - considero-me algo que se designa-se por miserável leigo em matéria de escrita), portanto não queiras de-sensibilizar para os acidentes nas estradas. - Pomposamente ia a findar, quando seu Amor:
- Édipo, o meu nome é Electra, sou a primeira do todas elas. A mim não me enganas com esses 60km/h. Dizes tu todas essas justificações, quando a verdadeira é encontrada em teu nome!

E, em 176 palavras, é o que nós temos aprendido!
(não quis alongar o texto).

quarta-feira, 2 de abril de 2008

A aula dos "cousinhas"

Esta última aula de filosofia leccionada pela professora Berta Cabral foi deveras, excepcionalmente, extremamente, inigualavelmente produtiva!
Pois, caros amigos tive a oportunidade de saber, não pela Dra. Berta mas por minha pesquisa individual, quantos "cousinhas" têm aquelas "cousinhas" que funcionam como uma espécie de pom-pom naquelas "cousinhas" que parecem uma espécie de cordas para segurarem os cortinados, digamos assim, aos bordos da janela - permitindo-nos ver a bela e sedosa cortina.
Não vos sufoco mais: existem 57 "cousinhas" nas "cousinhas" que funcionam como pom-pom naquelas "cousinhas" que parecem cordas que servem para privar os cortinados dos efeitos da força gravítica a que estão sujeitos devido à massa que possuem - não, não levei comigo nenhuma balança porque tive de deixar a mochila na sala, mas dá para ver e para sentir que aquilo é "pesadote" .
No fundo, e no meio de tanta cidadania - suposto tema que parece ter sido abordado durante a aula - eu deparei-me com esta problemática que afecta os cortinados: nada de mal fizeram e ninguém os deixa experimentar aqueles efeitos porreiros da gravidade que provocam sempre aquelas "cócegas" na barriga. Não quero com isto dizer que a parte da cidadania não teve "tarelo" atenção! Ou quero? Quero, quero! Até porque - e desculpem-me Raquel e Catarina, não ter mencionado antes - a altura em que me encontrei perante um grande momento de comunicação e de grande demonstração de cidadania foi quando decidi participar no civilizado jogo dos grunhidos ( com a Raquel e com a Catarina, estimadas colegas), jogo esse que consiste em nós apenas podermo-nos manifestar por meio de grunhidos - do gênero do que a Dra. Berta fez por várias vezes durante a aula.
Brinco!
Este texto foi apenas um teste à minha capacidade de "engonhar" - vou precisar dela muito em breve. E acima de tudo é um expanto para mim, na medida em que não sei como foi possível escrever tamanho número de linhas sobre a aula de filosofia de hoje - se bem que fiz batota ao fugir ao tema principal, a cidadania e a cidade e toda uma série de palavras parecidas às anteriores. Eu sei que para quem foi parece estranho estar a ler isto, mas eu prestei um bocadinho de atenção ao titúlo do powerpoint e posso garantir-vos que era aquele o tema principal!
Abraço - obrigado por terem comentado mesmo sem terem lido o texto por não terem paciência.

P.S.: Não liguem aos erros ortográficos, estou a fazer isto às 22.43